إعراب أدوات الاستفهام
إن الجملة العربية قد تكون أسلوبا خبريا أو إنشائيا ؛ والأسلوب الإنشائي كما قسمه علماء البلاغة ينقسم إلى: أمر، ونهي، و استفهام، ونداء، وتمنٍ.
وأسلوب الاستفهام من أكثر الأساليب شيوعًا واستعمالا في كلامنا العربي؛ وكثيرا ما يدور في عقل الطالب كيف تُعرب أدوات الاستفهام، وهل هي أسماء ، أم حروف، أم أفعال؛ وكثيرا ما سُئِلت عن إعرابها؛ لذلك وضعت هذه الجداول من سنوات مضت، والآن أعرضها للجميع من خلال هذا الموقع المتواضع، وهو في بداية نشأته، وظهوره، بل ربما الرغبة في عموم الفائدة كانت هي الدافع الأصيل وراء إنشاء هذه المدونة؛ آملا أن تنال استحسانكم، داعيا الله ـ سبحانه ـ أن يوفق الجميع، مع انتظاري تعليقاتكم الموفقة لأنها مرآتي في هذا العمل المتواضع.
الأستاذ/ إبراهيم ماضي
إعراب أدوات الاستفهام (الجدول الأول) ـ كيف تعرب أدوات الاستفهام بدون أخطاء؟
بداية إن معنى الاستفهام في كلام أجدادنا العرب، هو أسلوب يستعمل للاستفهام عن أمر يجهله السائل.
جدول إعراب أدوات الاستفهام
1ـ "هل والهمزة": حرفا استفهام مبنيان على السكون لا محل لهما من الإعراب.
قال ـ سبحانه وتعالى ـ (وعلمناه صنعة لبوس لكم لتحصنكم من بأسكم فهل أنتم شاكرون")
ومثله قوله ـ سبحانه وتعالى ـ : (إنما يريد الشيطان أن يوقع بينكم العداوة والبغضاء في الخمر والميسر ويصدَّكم عن ذكر الله وعن الصلاة فهل أنتم منتهون)
وقوله ـ سبحانه وتعالى ـ : (أفأنت تكره الناس حتى يكونوا مؤمنين)
وقوله ـ سبحانه وتعالى ـ:(أفأنت تنقذ من في النار)
و قوله ـ سبحانه وتعالى ـ :(ألم أقل لكم إني أعلم غيب السماوات والأرض)
وقوله ـ سبحانه وتعالى ـ : (ألم تر إلى الذين خرجوا من ديارهم)
و قوله ـ سبحانه وتعالى ـ : (هل أدلكم على تجارة تنجيكم من عذاب أليم)
ومثله قوله ـ سبحانه وتعالى ـ :(هل أتاك حديث الغاشية)
هل ذاكرت؟ ـ أفاز أخوك؟
2ـ "أي"ُّ: اسم استفهام معرب يلزم الإضافة لما بعده ويعرب:
| الإعـــــراب | الســــبب | المثــــال | |
|---|---|---|---|
| 1 | مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة | أـ إذا جاء بعد المُستفهم عنه فعل لازم | أي طالب نجح؟ |
| ب ـ إذا جاء بعد المُستفهم عنه فعل متعد استوفى مفعوله. | أيُّ الطلاب كتب الدرس؟ | ||
| ج ـ إذا جاء بعد المُستفهم عنه اسم | ـ أيُّ الرجال المهذب؟ | ||
| دـ إذا خلت الجملة من الفعل لازما كان، أو متعديا. | أيُّ الطلاب فائز؟ | ||
| هـ ـ إذا جاء بعد المُستفهم عنه اسم ظرف | أي كتاب معك؟ | ||
| وـ إذا جاء بعد المُستفهم عنه جار ومجرور | أيُّ الضيوف في البيت؟ | ||
| 2 | خبر منصوب | تعرب خبرا إذا جاء بعدها فعل ناسخ | أيا كنت من زملائك؟ |
| 3 | مفعول به منصوب | إذا جاء بعد المُستفهم عنه فعل متعد لم يستوفِ مفعوله. | أيَّ سورة حفظتَ؟ |
| 4 | مفعول مطلق منصوب | إذا كان المستفهم عنه مصدرا | أيَّ قراءة قرأتَ؟ |
| 5 | ظرف مكان منصوب | إذا كان المستفهم عنه دالا على مكان | أيَّ جهة اتجهت؟ |
| 6 | ظرف زمان منصوب | إذا كان المستفهم عنه دالا على زمان | أيَّ يوم وصلت فيه؟ |
| 7 | اسم مجرور | إذا سبقها حرف جر | لأي يومٍ أجلت السفر؟ |
| 8 | مضاف إليه مجرور | إذا سبقها اسم مضاف | كتاب أي المؤلفين قرأت؟ |
إعراب أدوات الاستفهام
لمتابعة شرح إعراب بقية الأدوات انتقل إلى العنان التالي:
الجدول الثاني
| اقـــــرأ لنــــا أيـضًـــــــــــــا | |
|---|---|
| 1 | المثنى وما يُلحق به ـ شروط تثنية الاسم ـ إعراب المثنى ـ الملحق بالمثنى |
| 2 | الاسم الممدود ـ أنواع همزة الممدود ـ كيفية تثنية الممدود وجمعه جمعا سالما |
| 3 | الاسم المنقوص ـ إعراب المنقوص ـ تثنية المنقوص وجمعه جمعا سالما |
| 4 | الاسم المقصور ـ ما المقصور؟ ـ تثنية المقصور وجمعه جمعا سالما |
| 5 | لا النافية للجنس ـ استعمالات "لا"ـ شروط عمل لا ـ أحوال اسم لا ـ ملاحظات حول "لا" |
| 6 | أسماء الأفعال ـ أقسام أسماء الأفعال ـ إعراب أسماء الأفعال |
| 7 | أسلوب الاستثناء ـ المستثنى بإلا ـ المستثنى بـ(غير ـ سوى) ـ (خلا ـ عدا ـ حاشا) |
| 8 | أسلوب الاختصاص ـ أنواع المختص ـ إعراب المختص |
| 9 | أسلوب التعجب ـ شروط الفعل المراد التعجب منه ـ إعراب المتعجب منه |
| 10 | الامتحان الإليكتروني الشامل ـ في اللغة العربية ـ امتحان تفاعلي شامل ـ طبقا للمنهج المعدل ـ للفصل الدراسي الثاني 2020 |
| 11 | إعراب أدوات الاستفهام (الجدول الرابع) " ماذا "ـ كيف تعرب أدوات الاستفهام بدون أخطاء؟ |
| 12 | الامتحان الإليكتروني الأول ـ في اللغة العربية ـ للصف الأول الثانوي ـ الفصل الدراسي الثاني ـ امتحان تفاعلي شامل |
| 13 | الامتحان الإليكتروني الأول في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني امتحان تفاعلي شامل |
| 14 | من روائع الشعر الفصيح ـ ومضات من ديوان الإمام الشافعي (قافية الهمزة) |
| 15 | النماذج الاسترشادية لامتحانات الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الثانوي العام |
| 16 | تدريبات بلاغية شاملة طبقا للنظام الجديد2020ـ التدريب الأول |
| 17 | إعراب أدوات الاستفهام (الجدول الثالث) " ما "ـ كيف تعرب أدوات الاستفهام بدون أخطاء |
| 18 | من روائع الشعر العربي الفصيح ـ ابوالعتاهية |
| 19 | الامتحان الإليكتروني الثاني للصف الثاني الثانوي ـ امتحان تفاعلي لغة عربية ثانية ثانوي 2020 |
| 20 | من ثوابت الإعراب ـ الحال ـ إعرابات ثابتة في النحو |
| 21 | الامتحان الإليكتروني الأول في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول 2019 |
| 22 | من روائع الشعر الفصيح ـ أبو القاسم الشابي ـ أفضل ما قاله شعراء العرب |
| 23 | إعراب أدوات الاستفهام (الجدول الأول) ـ كيف تعرب أدوات الاستفهام بدون أخطاء؟ |
| 24 | الامتحان الإليكتروني الأول في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول 2019 |
| 25 | إعراب أدوات الاستفهام (الجدول الثاني) ـ كيف تعرب أدوات الاستفهام بدون خطأ |